Buku Etika Komunikasi Siswa Pada Guru Dalam Pembentukan Moral Era Indu

Rp62.000

Buku Etika Komunikasi Siswa Pada Guru Dalam Pembentukan Moral Era Industri 4.0
Penulis : Bekti Taufiq Ari Nugroho
Halaman : viii, 108 hlm, Uk: 1420 cm
ISBN : 978-623-02-1341-0
Cetakan : Juli 2020
Sinopsis : Peserta didik ketika diajak berkomunikasi adalah orang yang lebih tua darinya dan mereka berbahasa yang santun dan sopan. Pola interaksi era industri 4.0. ini dapat diketahui bahwa proses interaksi pendidikan merupakan suara proses yang sangat penting untuk memobilisasi fitrah tiga potensi yang dimiliki oleh manusia agar menjadi optimal. Moral merupakan nilai-nilai yang terpatri dalam diri kita melalui pendidikan, pengalaman, percobaan, pengorbanan, dan pengaruh lingkungan, dipadukan dengan nilai-nilai dari dalam diri manusia menjadi semacam nilai intrinsik yang mewujud dalam sistem daya juang melandasi pemikiran, sikap, dan perilaku kita. Pendidikan dan pembelajaran yang sarat dengan muatan pengetahuan tanpa mengesampingkan muatan sikap dan keterampilan, serta nilai moral sebagaimana saat ini terimplementasi, yang akan menghasilkan peserta didik mampu berkompetisi dengan mesin. Cara menyikapi era industri 4.0 dalam pembentukan moral antara lain: a) Relasi guru dan siswa adalah hubungan kemanusiaan yang memiliki nilai strategis dalam Islam; b) Belajar tanpa guru; c) Pendidikan agama Islam membutuhkan konten yang autentik, dengan tujuan memelihara dan mewariskan ilmunya untuk generasi masa depan; d) Proses adopsi, adaptasi dan refleksi dunia pendidikan terhadap dunia virtual network.

Kategori: ,

Deskripsi

Buku Etika Komunikasi Siswa Pada Guru Dalam Pembentukan Moral Era Industri 4.0
Penulis : Bekti Taufiq Ari Nugroho
Halaman : viii, 108 hlm, Uk: 1420 cm
ISBN : 978-623-02-1341-0
Cetakan : Juli 2020
Sinopsis : Peserta didik ketika diajak berkomunikasi adalah orang yang lebih tua darinya dan mereka berbahasa yang santun dan sopan. Pola interaksi era industri 4.0. ini dapat diketahui bahwa proses interaksi pendidikan merupakan suara proses yang sangat penting untuk memobilisasi fitrah tiga potensi yang dimiliki oleh manusia agar menjadi optimal. Moral merupakan nilai-nilai yang terpatri dalam diri kita melalui pendidikan, pengalaman, percobaan, pengorbanan, dan pengaruh lingkungan, dipadukan dengan nilai-nilai dari dalam diri manusia menjadi semacam nilai intrinsik yang mewujud dalam sistem daya juang melandasi pemikiran, sikap, dan perilaku kita. Pendidikan dan pembelajaran yang sarat dengan muatan pengetahuan tanpa mengesampingkan muatan sikap dan keterampilan, serta nilai moral sebagaimana saat ini terimplementasi, yang akan menghasilkan peserta didik mampu berkompetisi dengan mesin. Cara menyikapi era industri 4.0 dalam pembentukan moral antara lain: a) Relasi guru dan siswa adalah hubungan kemanusiaan yang memiliki nilai strategis dalam Islam; b) Belajar tanpa guru; c) Pendidikan agama Islam membutuhkan konten yang autentik, dengan tujuan memelihara dan mewariskan ilmunya untuk generasi masa depan; d) Proses adopsi, adaptasi dan refleksi dunia pendidikan terhadap dunia virtual network.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Hanya pelanggan yang sudah login dan telah membeli produk ini yang dapat memberikan ulasan.