Buku Ajar Akuntansi Keuangan 1 – Euis Eka Pramiarsih – Deepublish

Rp82.000

Buku Ajar Akuntansi Keuangan 1

Pengarang Euis Eka Pramiarsih
Bidang Ilmu Ekonomi
ISBN 978-602-401-829-0
Ukuran 15.523 cm
Halaman viii, 89 hlm

Kompetensi mengembangkan buku ajar perlu dimiliki dosen mengingat dengan buku ajar akan lebih mengefektifkan dan mengefiensiensikan proses pembelajaran. Selain itu juga buku ajar memiliki peran penting bagi dosen maupun mahasiswa, dalam pembelajaran yang dilakukan secara individual, kelompok maupun klasikal.

Pembelajaran menggunakan buku ajar memiliki beberapa ciri, yaitu bersifat self instruction, pengakuan atas perbedaan individual, memuat tujuan pembelajaran/kompetensi, adanya asosiasi, struktur dan urutan pengetahuan, penggunaan berbagai multimedia, partisipasi aktif siswa, adanya reinforcement langsung terhadap respon mahasiswa, adanya evaluasi terhadap penguasaan mahasiswa atas hasil belajarnya.

Dalam mengembangkan buku ajar perlu memperhatikan teknik dan komponen-komponen yang dipersyaratkan, seperti: komponen tinjauan mata kuliah, pendahuluan, kegiatan belajar, latihan, rangkuman, pre-test maupun post-test , mid, final, dan pembahasan sebagai tindak lanjut dari pembelajaran. Pemanfaatan buku ajar dalam proses pembelajaran di suatu kelas dapat dilakukan pada sistem pembelajaran individual maupun klasikal.

Deskripsi

Buku Ajar Akuntansi Keuangan 1

Pengarang Euis Eka Pramiarsih
Bidang Ilmu Ekonomi
ISBN 978-602-401-829-0
Ukuran 15.523 cm
Halaman viii, 89 hlm

Kompetensi mengembangkan buku ajar perlu dimiliki dosen mengingat dengan buku ajar akan lebih mengefektifkan dan mengefiensiensikan proses pembelajaran. Selain itu juga buku ajar memiliki peran penting bagi dosen maupun mahasiswa, dalam pembelajaran yang dilakukan secara individual, kelompok maupun klasikal.

Pembelajaran menggunakan buku ajar memiliki beberapa ciri, yaitu bersifat self instruction, pengakuan atas perbedaan individual, memuat tujuan pembelajaran/kompetensi, adanya asosiasi, struktur dan urutan pengetahuan, penggunaan berbagai multimedia, partisipasi aktif siswa, adanya reinforcement langsung terhadap respon mahasiswa, adanya evaluasi terhadap penguasaan mahasiswa atas hasil belajarnya.

Dalam mengembangkan buku ajar perlu memperhatikan teknik dan komponen-komponen yang dipersyaratkan, seperti: komponen tinjauan mata kuliah, pendahuluan, kegiatan belajar, latihan, rangkuman, pre-test maupun post-test , mid, final, dan pembahasan sebagai tindak lanjut dari pembelajaran. Pemanfaatan buku ajar dalam proses pembelajaran di suatu kelas dapat dilakukan pada sistem pembelajaran individual maupun klasikal.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Hanya pelanggan yang sudah login dan telah membeli produk ini yang dapat memberikan ulasan.